107年11月12日-107年度評量尺規與發展工作坊
一、107年11月12日和平校區行政大樓6樓第5會議室舉行
二、座談內容:
(一) 唐硯漁教務長說明介紹個人申請考試變革-評量尺規發展必要性
(二) 本校教育學系魏慧美副教授簡介何謂尺規評量說明:(1)明示評分標準與教師期望之評分機制(2) 讓學生清楚評分依據,以及如何獲得分數;有效運用將可協助系所提升教學及學習成效及尺規評量架構層面、尺度等級、每個評量項目級距所呈現的內容說明
(三) 111年學習歷程參考項目介紹說明:(1)基本資料由部定資料庫提供(2)自傳當中包含學習計畫且為學生自主上傳(3)修課紀錄經過學校老師認證上傳,且由部定資料庫提供給大學(4)課程學習成果,學生於學期課程結束期限內,得上傳至多3份 (5)多元表現亦即如校內外活動、志工服務、競賽成果、幹部經歷、檢定證照等且可由學生自行選定內容上傳(6) 大學要求之其他資料。
三、工作坊目標:促使學系及招生相關行政單位人員了解新考招制度及評量尺規發展
四、與會人員:各學系主任